ชั้นเรียนที่ช่วยกระตุ้นการพัฒนาทักษะยนต์ขนาดเล็กในเด็กก่อนวัยเรียน

พัฒนาการของทักษะทางสายตาในเด็กปฐมวัยอายุอยู่เสมอในศูนย์กลางของความสนใจของผู้ดูแลและผู้ปกครองเนื่องจากการพูดปากของทารกจะเริ่มขึ้นเมื่อความถูกต้องของการเคลื่อนไหวของนิ้วมือของมือของเขาถึงระดับที่ต้องการ ความสัมพันธ์ของทักษะเหล่านี้จะปฏิเสธไม่ได้

พัฒนาการของทักษะทางสายตาในเด็กปฐมวัยอายุ, การประชุมบรรทัดฐานอายุเป็นหนึ่งในสัญญาณของความพร้อมในการเรียนรู้ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และความล้าหลังจะไม่เพียง แต่ทำให้ขั้นตอนการเรียนรู้ยุ่งยากขึ้นเท่านั้น แต่ยังไม่อนุญาตให้เด็กมีส่วนร่วมด้วย

ระบบการออกกำลังกายสำหรับการพัฒนากล้ามเนื้อขนาดเล็กที่รับผิดชอบการเคลื่อนไหวของนิ้วมือด้วยการออกกำลังกายเป็นประจำจะช่วยปรับปรุงสมรรถนะของสมองของเด็กและช่วยเพิ่มความจำและความสนใจ

การออกกำลังกายที่กระตุ้นการพัฒนาทักษะทางทักษะที่ดีในเด็กก่อนวัยเรียน:

1. เลื่อนไปบีบและคลายมือทั้งหมด

2 กลิ้งสลับกับแต่ละนิ้วของลูกปัดขนาดเล็กลูกและหิน

3. ม้วนและคลี่ลูกของด้าย

4. ยิมนาสติกนิ้วมือ

4. ทำมือ "ไฟฉาย"

5. เชือกรองเท้าแบบอิสระ

6. พับซ้อนกันตุ๊กตาและปิรามิด

7. บีบนิ้วมือทั้งหมดลงในหยิกแล้วเปิดขึ้น

8. วาดด้วยนิ้วมือของคุณในอากาศ

เกมและการออกกำลังกายที่เปิดใช้งานการพัฒนาทักษะยนต์ปรับในเด็กก่อนวัยเรียนมีส่วนเกี่ยวข้องกับการดำเนินการต่อไปนี้ที่มุ่งจัดการวัตถุ:

- จับ;

- ความรู้สึก;

- การขว้างปา

จำเป็นสำหรับการพัฒนากล้ามเนื้อขนาดเล็กของการเคลื่อนไหวของมือที่เกี่ยวข้องกับการก่อตัวของการกระทำเมื่อเล่นกับเรื่องของเล่น:

- ติด;

- สตริง;

- เกลียว;

- ปลดปล่อย

- การยึด

คำแนะนำสำหรับการจัดชั้นเรียนของเด็กในการก่อตัวของการประสานงานที่ซับซ้อน

1 เนื่องจากความจริงที่ว่าการพัฒนากิจกรรมด้วยตนเองเกี่ยวข้องกับการศึกษาระดับปริญญาที่เหมาะสมของโครงสร้างสมองจึงไม่มีผลต่อการบังคับให้เด็กมีส่วนร่วม คุณจำเป็นต้องเริ่มต้นด้วยการออกกำลังกายที่เป็นไปได้สำหรับเขาการดำเนินการที่ประสบความสำเร็จซึ่งจะนำความสุขของเด็กและความเชื่อมั่นในความสามารถของเขา

2. ความสม่ำเสมอในการบังคับใช้การออกกำลังกาย

3. จำเป็นต้องควบคุมผู้ใหญ่เพื่อความถูกต้องของการเคลื่อนไหว มิเช่นนั้นผลที่เป็นบวกไม่สามารถรับประกันได้

4. เพื่อเริ่มต้นการออกกำลังกายที่คุณต้องการไม่เกิน 3-5 นาที การเพิ่มขึ้นของเวลาเป็นเพราะเกมการศึกษาและกิจกรรมอื่น ๆ

5. ความรวดเร็วในการได้รับมอบหมายควรจะสะดวกสบายสำหรับเด็ก

6. ทารกต้องการความช่วยเหลือสรรเสริญและสนับสนุนเขา

ก่อนแต่ละบทเรียนจำเป็นต้องแสดงความคืบหน้าของการฝึกซ้อมและให้คำแนะนำที่สั้นและถูกต้อง

8. คำแนะนำต้องทำซ้ำเป็นครั้งคราวและงานที่ออกเสียงออกเสียง

การเลี้ยงดูเด็กก่อนวัยเรียนวัยควรดำเนินการโดยพ่อแม่อย่างสงบเสงี่ยมและกรุณา ความจำเป็นในการเตรียมเด็กสำหรับโรงเรียนงานสำหรับการพัฒนาของนิ้วมือและกล้ามเนื้อแขนสำหรับการพัฒนาของเด็กไม่ควรทำให้เกิดการเพิ่มขึ้นของความตึงเครียดทางจิตวิทยา

บ่อยครั้งที่ด้อยพัฒนาของนิ้วมืออยู่ในเหล่านั้นเด็กที่อยู่ในครอบครัวได้รับความคุ้มครองจากการบริการตนเอง เด็กที่อายุห้าขวบไม่รู้จักแต่งกายหรือเปลื้องผ้าด้วยตัวเอง มันเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะผูกหมวกหรือรองเท้าที่จะยึดเสื้อหรือเสื้อ การเคลื่อนไหวด้วยมือเมื่อมีการแต่งกายและการเปลื้องผ้า - นี่คือการฝึกอบรม การยกระดับความเป็นอิสระของเด็กทำให้เป็นชายหนุ่มตัวน้อยจากเขตควบคุมทั้งหมดสำหรับผู้ใหญ่ แต่คุณสามารถยอมรับได้เสมอ!