เรื่อง "Hare-Braggart": พล็อตปัญหา

ศิลปะและความบันเทิง

นิยาย - วิธีที่เป็นสากลและมีประสิทธิภาพความรู้เกี่ยวกับโลกและการศึกษาสำหรับเด็ก รูปแบบที่น่าสนใจพล็อตที่น่าสนใจรูปแบบพิเศษและคำที่ดีขึ้น - ทั้งหมดนี้จะช่วยให้ผู้ใหญ่ในการถ่ายทอดให้ทารกความจริงที่สำคัญที่สุดโดยใช้ภาษาที่มีให้เขา

เรื่องพื้นบ้านของรัสเซียกระต่ายโม้
นิทานเกี่ยวกับสัตว์ประกอบกันเป็นส่วนใหญ่รวมและเป็นที่นิยมโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับเด็ก ๆ ทำความคุ้นเคยกับผู้อยู่อาศัยในทะเลและป่าต่างๆเด็ก ๆ มองโลกในแง่ดีขึ้น "Hare-braggart" - เรื่องราวพื้นบ้านที่มีชื่อเสียงของรัสเซีย ในฐานะที่เป็นวัสดุการสอนจะใช้แม้ในชั้นเรียนที่โรงเรียน

คุณสมบัติ

นิทานของสัตว์เป็นหนึ่งในสายพันธุ์ที่เก่าแก่ที่สุดในโลกที่สัตว์นกปลาและแมลงสามารถพูดได้จะแสดงเป็นภาพสะท้อนเชิงเปรียบเทียบของมนุษย์ สัตว์มักกลายเป็นศูนย์รวมของความชั่วร้ายของเรา - ขี้ขลาดความโง่เขลาการโม้, ความโลภ, ความเจ้าเล่ห์, ความชั่วร้าย

ท่ามกลางวีรบุรุษยอดนิยมอื่น ๆ ของนิทานพื้นบ้านกลุ่มที่แยกต่างหากครอบครองโดยกระต่ายกบและเมาส์ ในการทำงานพวกเขาทำหน้าที่เป็นตัวละครที่อ่อนแอ ความไม่มั่นคงของพวกเขาสามารถตีด้วยด้านบวกและลบ ตัวอย่างเช่นในเทพนิยาย "The Hare-Braggart" (หรือ "กระต่ายกระต่าย") การกระทำของสัตว์ที่ไร้ซึ่งความเป็นวีรบุรุษเชิงลบที่ต้องตระหนักถึงความไม่ถูกต้องของพฤติกรรมของเขา

ในรายละเอียดของนักแสดงเป็นที่ประจักษ์ชาดก: ลักษณะพฤติกรรมของสัตว์มักเป็นเหตุให้เกิดความสัมพันธ์กับวิถีชีวิตของมนุษย์บังคับให้เด็กค้นพบความเชื่อมโยงเหล่านี้และสอนให้เขาประเมินสถานการณ์บางอย่างอย่างเป็นรูปธรรมสรุปข้อสรุป

เทพนิยายมีอารมณ์ขันพิเศษของตัวเอง มันไม่ได้ออกเสียงเสมอและบางครั้งก็ถูกซ่อนอยู่ในสถานการณ์ไร้สาระและไร้สาระ (ที่กล้าหาญซ่อนกระต่าย - ซ่อนจากคนใต้พุ่มไม้)

ศิลปะพื้นบ้านแบบนี้บ่งบอกถึงและ(อาศัยอยู่มีสิ้นสุดเทพนิยาย ฯลฯ ), ความคิดริเริ่มของการก่อสร้าง (แบบฟอร์มปากเปล่ามักจะก่อให้เกิดความจริงที่ว่าเทพนิยายประกอบด้วยทั้งหมดของบทสนทนา)

พล็อต

ผลงานเรื่อง "The Hare Bravo" บอกเล่ากระต่ายขี้ขลาดที่ในฤดูหนาวต้องได้รับชีวิตของเขาโดยการขโมยข้าวโอ๊ตจากชาวนา เมื่อเขาวิ่งเข้าไปในยุ้งฉางอีกครั้งเขาก็พบว่ามีเพื่อนของเขาอยู่ที่นั่น

กระต่ายกระต่าย

กระต่ายเริ่มออกมาดัง ๆโม้: "และฉันพี่น้องไม่ได้มีหนวด แต่สวม แต่ฉันไม่ได้มีอุ้งเท้า แต่อุ้งเท้า แต่ฉันไม่มีฟัน แต่ฟันและฉันไม่กลัวใครในโลกนี้ - นั่นคือสิ่งที่ฉันกำลังทำอยู่!"

ส่วนที่เหลือของตาขาวที่ได้พบหลังจากนี้ป้าของกาบอกเธอในสิ่งที่เธอได้ยิน ในที่สุดก็เริ่มเล่าให้ทุกคนที่เธอพบ แต่ไม่มีใครอยากจะเชื่อเธอ จากนั้นมีคนตัดสินใจที่จะหาคนโกหกและดูว่าเขากำลังโกหกหรือไม่

ได้พบกับกระต่ายป้าของฉันเริ่มถามเขาและพบว่าเธอคิดค้นทุกสิ่งทุกอย่างกับเคียว อีกาเอาคำจากคนโกหกว่าเขาจะไม่ทำอย่างนั้นอีกต่อไป

เทพธิดากระต่ายโกหก

อยู่มาวันหนึ่งป้ากำลังนั่งอยู่ที่รั้วเมื่อเธอโจมตีสุนัข กระต่ายได้ตัดสินใจที่จะช่วยเธอและดูเหมือนจะเห็นสุนัขและไล่ล่าเขา เขาวิ่งเร็วสุนัขจึงไม่สามารถติดตามได้ และอีกาหลังจากที่เริ่มเรียกเขาว่าไม่ใช่คนโง่ แต่คนกล้าหาญ

ภาพกระต่าย

กระต่ายที่จุดเริ่มต้นของเทพนิยายปรากฏเป็นฮีโร่เชิงลบที่ทำให้ตัวเองเหนือคนอื่น ๆ ภาพลักษณ์ของเขามีความสำคัญเป็นพิเศษเพราะเด็กมักจะพูดเกินจริงในเรื่องราวของพวกเขาเกี่ยวกับความเป็นจริงโดยรอบเพื่อให้ดูเหมือนน่าสนใจยิ่งกว่าเพื่อนของพวกเขา

การเปลี่ยนกระต่ายตระหนักถึงความผิดพลาดของตัวเองจะช่วยให้เด็กเข้าใจว่าพฤติกรรมดังกล่าวจะไม่นำไปสู่สิ่งที่ดี แต่ช่วยให้เพื่อนฝูงแสดงถึงมูลค่าที่แท้จริง

ผลการวิจัย

เรื่องพื้นบ้านของรัสเซีย "The Hare Boulder" มีศีลธรรมซึ่งระบุไว้ในตอนท้ายของงาน มันบอกว่าคำที่ไม่ได้รับการสนับสนุนโดยการกระทำไม่สามารถพิสูจน์ได้ สิ่งเดียวที่สามารถบอกได้ดีที่สุดเกี่ยวกับบุคคล เทพนิยายที่ดีกับเรื่องราวที่เบา แต่น่าสนใจจะเป็นพันธมิตรที่ดีที่สุดในการเลี้ยงดูเด็ก

สิ่งที่เด็กสอน
สิ่งที่เด็กสอน
เด็กเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับ "เรื่องของสิงโต"?
สิ่งตีพิมพ์และการเขียนบทความ